戲伴人生

自從安裝大愛台之後，我總愛追愛大愛連續劇，只因故事中的主角，百分百真實，不煽情，也不嘩眾取寵，不像一般的連續劇，哭哭啼啼，無理取鬧。最先有一部是我很欣賞的，那就是《春風伴我行》，故事圍繞著方美倫老師在家庭與教學方面，如何平衡，如何面對困境。當中有不少感人肺腑的情節，但不煽情，卻令人留下深刻印象。這一部連續劇，每天在八點播出，是我每天不可缺席的檔案，因為它讓從中學到不少為師之道，也學會站在學生的立場，為他們處身置想，而不以自己觀點為主，這才走入他們的世界。這一部連續劇播完後，我深受感動，希望有機會再觀賞同樣的故事，讓我再學習不同的為師之道。事隔一年，終於讓我等到另一部連續劇－－－《那一年鳳凰花開時》。

無疑的，這也是一部講述故事中的主角－－－王貴美老師，怎樣從一位菜鳥老師變成一位資深且受尊重的老師。王老師甫踏入中學任教，就被編入中一班級中的放牛班中的放牛班。可想而喻，那是一班怎樣叛逆的學生。可是經過王老師一年的輔導，終於感化了所有的學生，並且讓他們找到人生的目標。短期的感動不足為道，然而這一批學生，在畢業後，許多都步入大學的殿堂，成為社會上有貢獻的人。十年後，學生們在一個場合中，巧碰王老師，然後相約出來聚聚。聚會中，不乏感人的場面，當中最為叛逆的學生，終於在老師面前躹躬道謝並說對不起。

這一幕我深受感動，感動的不是學生的成就，而是學生們的感恩之情，真情地流露在臉上。最令我深感震憾的，也是讓我領悟到的，就是身為一位老師，她所說的每一句話，都可能影響每一個學生。老師是學生學習的楷模，不能有所差失，否則學生的思想，將會因為老師一句不慎的言行，影響末來的發展。這件事讓我想起內子的外甥，當年年紀尚小，就有當華文師的抱負，然而老師一記無名的耳光，把他的理想也打碎了，因為老師負面的形象，已成為他的陰影。在此我謹奉勸為人師表的朋友，應該注意自己的言行舉止，在面對學生問題時，理智的處理，卻勿聽片面之言，否則將傷害學生的心靈。

透過這一部連續劇，讓我更加警惕自己，要做學生的好榜樣，只有這樣，才能培養出品學兼優的學生。我不祈求他們有非常好的成績，但我希望他們能成為有品格的學生，將來造福社會，建設國家。
我也會謹記王老師的一名座右銘：別人做不好，可是我會做好！別人做不對，可是我會做對！

教育是一條漫長的河流，永遠沒有盡頭，身為教育工作者，不能只是順波逐流，而是想辦法把兩岸的風光，設計成紅桃綠枝，風光色彩。在這一條河流中，我緊緊握住槳，小心翼翼地把學生一個接著一個送到成功的對岸，不讓小舟搖晃，或者迷途。

當我白髮盤根時，回首人生，我將沒有悔恨，只有欣慰。

誠意推薦－－－《春風伴我行》和《那一年鳳凰花開時》，這是一部讓你有所悟的連續劇，也許它能改你的看法，如何教學，如何與學生和孩子溝通。